A APIA (Associação Aprendizagem, Pesquisa e Intervenção ABA) é uma clínica especializada criada para atuar em duas frentes: na oferta de intervenções baseadas em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para crianças com atraso no desenvolvimento e na promoção da pesquisa, ensino e divulgação da Análise do Comportamento.
Somos uma entidade privada sem fins lucrativos e nascemos em São Carlos (SP), em 2025, em uma parceria entre psicólogos com sólida experiência clínica e pesquisadores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Nosso objetivo é desenvolver um modelo interventivo de altíssima qualidade, que seja financeiramente sustentável e replicável no Sistema Único de Saúde (SUS). Queremos ensinar habilidades que proporcionem segurança, comunicação, independência e autonomia às crianças, possibilitando uma vida de escolhas próprias.
O aumento recente no número de crianças diagnosticadas com síndromes e/ou transtornos – especialmente com transtorno do espectro autista (TEA) – levou a mudanças relevantes na oferta de serviços interventivos, com reflexos sobre o sistema de saúde. Assistimos ao crescimento da demanda pelos tratamentos baseados em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e à consequente explosão do número de profissionais ofertando esses serviços.
Em muitos casos, no entanto, essas intervenções não atingem os resultados esperados, seja por falta de pessoal qualificado ou estrutura para aplicação. Hoje, só uma parcela pequena das crianças está recebendo atendimentos realmente eficazes, e, ainda assim, a um custo financeiro altíssimo. As demais ou estão recebendo tratamento sem o nível adequado de qualidade ou não estão tendo acesso a nenhum tipo de intervenção.
Nosso fundador e diretor clínico foi responsável pela implementação e supervisão dos serviços terapêuticos em diferentes clínicas nos últimos anos e conhece de perto o cenário. A APIA nasceu, portanto, do diagnóstico de que é preciso investir em intervenções que realmente produzam qualidade de vida às crianças e buscar formas de tornar esses serviços mais acessíveis financeiramente. Para isso, apostamos em modelo que alia intervenção, pesquisa, ensino e divulgação, construído em conjunto por profissionais e pesquisadores qualificados e comprometidos com a evolução dos aprendizes.